当代的大学生,传承井冈山精神,为实现“中国梦’的伟大目标奋斗,正如习大大说过:“让井冈山精神放射出新的时代光芒”,这将是一代大学生独有的幸福与责任。

马海玲:传承井冈山精神,为中国梦奋斗的大学生 滚动 第1张

马海玲,井冈山大学数学与应用数学专业2013级学生

马海玲出生在山西省的一个大山里的村落里,他的祖父是革命老一辈军人,参加过井冈山革命根据地的开辟,长征,抗战和解放战争等。在他小时候,经常让祖父讲当年的革命生活,从那时起,马海玲就被井冈山精神开始影响,向往神圣的革命圣地-井冈山。

马海玲从小体弱多病,这让本来贫穷的家庭雪上加霜,父母为了延续这个生命,不惜带着他走出大山打工赚钱,四处求医,甚至在童年记忆里,有不少于5次的片段是关于父亲出车祸、出意外在医院里躺着面带痛苦的表情,父亲的痛苦换来了马海玲的生命延续,直到现在。

初中住校,马海玲为了减轻家庭负担,经常吃方便面,因为长期的营养不良,导致后来得了胃病,直到以优异的成绩考上大学后,胃病仍然时常复发。贫穷的家境塑造了马海玲坚强、刚毅的性格。就这样坚持下去,高考结束后,立志填写了井冈山大学,后来马海玲如愿以偿。

感念父母的不易,感恩国家助学贷款的机会,让马海玲可以上大学,因此他大学格外珍惜大学的时间。马海玲慢慢在革命圣地亲身体验向往已久的井冈山精神,甚至当年的井冈山大学的校训就是井冈山精神,能够沐浴在这样的革命传统精神下学习,也是一种对独特的生命体验,他希望亲身践行这份革命传统信念。2013年10月国庆期间,刚进入大学生涯不足一个月,马海玲参加学校三农社团举办的下乡支教活动,去郊区县城外的小学进行支教活动,在乡村支教实践活动中表现优秀。因为家境贫困,马海玲还利用学习外的业余时间在学校图书馆进行勤工助学,还能阅读大量书籍,所以他非常喜欢这份兼职。他在生活中,一言一行都在践行那份神圣的井冈山精神。

生逢其时,自己身为习大大提出“中国梦”的伟大目标时代的第一代大学生,有责任肩负起实现 “中国梦”的伟大目标。在充满井冈山精神的井冈山大学学习,为实现“中国梦”的目标奋斗,这是他的幸福和责任。在大学努力学习之外,还积极参加各种活动和竞赛,数学专业的他因为接触的实验活动少,为此,马海玲主动联系学院的院长余教授,希望可以进入实验室进行科研学习,非常热心的余教授不仅让他进入自己的实验课题小组,而且还介绍中科院物理研究所博士毕业的罗教授做他的指导老师,进行科学研究。因为科研需要,他还主动联系电信学院的龙教授进行学习。

在数学建模方面,马海玲认真学习各种建模知识,在参加的各种建模竞赛中,历时三天三夜,积极备战竞赛,最终拿到数学建模竞赛的顶级赛事–国际数学建模竞赛一等奖;马海玲还主动联系学校建模方面竞赛主要负责人邓教授,第一次以井冈山大学名义参加“深圳杯”数学建模夏令营,而且最终还是唯一一组代表江西省全省高校参加全国总决赛。

在自己喜欢的工科领域,以余教授为指导老师的指导下进行学习,主持一项国家级大学生创新创业项目和市级创新项目,自己自主开发的一种多功能气象监测仪已经拿到国家发明专利;另外一项一种基于GSM新型网络道路积水监测装置项目,已经在全国环科赛、创意大赛及北京发明协会创新大赛等竞赛中已经获得奖项。在历时一年多的学习中,参与完成大小各种项目达23项,发表SCI论文数篇,在大学本科两年多的时间里,还多次参与国家及国际学术会议,作为一个数学专业出身的理科生,科研能力已经达到研究生的水平,为此被国外环境领域专家推荐到国际学术会议组织IETI,成为会议高级成员。

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马海玲因参与一个重大项目,受到相关部门的书面表扬;被清华大学、农科院、中科院等单位邀请作假期实习,现在在国防科技重点实验室担任助理(实验室名誉主任是徐滨士院士);担任数学中国志愿者;参加第八届中国R语言会议;出席2015年国际信息与控制技术研讨会(ISICT2015);参加2015年国际机械与工业工程大会(ICMIE2015);参加第二届全球变化与生物入侵国际研讨会;还收到到福建的高校的邀请,举办了一场学术讲座;同时被邀请参加ICIIP 2016会议做学术报告,是唯一一个报告的本科生。

这一路走来,正是因为马海玲严格践行井冈山精神,为实现“中国梦”的伟大目标而坚定不移的奋斗,身为当代大学生,不仅拥有革命圣地的热烈情怀与信念,而且传承伟大的井冈山精神,为 “中国梦”的实现,贡献自己微薄的力量,这是当代大学生义不容辞的责任和幸福。