人们常说成功=20%智商+80%情商，可见情商的重要性，情商高不仅会带来成功，更会令人获得快乐，给身边人带来美好。从小培养孩子的情商，帮助孩子勇敢面对困难，耐挫能力更强，更自信、快乐地迈出每一步。为此星星点课今天邀请情商快乐营的“阿宝姐姐”——黎宝云老师，给家长们聊聊培养孩子情商与财商的那些事。

Veety：阿宝姐姐您好。就在前几天，11月25日，蚂蚁聚宝财商实验室在上海3所小学全国首度引入了财商测试，可见对孩子财商的培养也越来越受到重视。我知道你们情商快乐营是专门做儿童情商发展与培养的，请问情商和财商有关吗？

阿宝姐姐：其实财商也属于情商的一部分，我们在情商的课程中也有和财商相关的内容。例如，组织孩子一起去超市采购，学习合理的分配金钱，体会付出与收获的关系。去户外游戏，学习如何保护自己的财产等。现在越来越多的家长开始注重孩子的情商培养，我们这里还有家长每周不辞辛劳的从杭州赶到上海来参与我们的课程。

Veety：现在有很多“小夫妻”迫于工作压力，孩子都是让老一辈来带，大多都非常娇宠，情商课程只让孩子一个人来学会有用吗？一些坏脾气与坏习惯可能一回家就“故态萌发”，这又怎么办呢？

阿宝姐姐：是这样的，一个孩子情商的提高，并不完全是孩子一个人的事情，我们有亲子体验课程，并通过各种方式将课程内容传达给家长。我们鼓励家长一起来学习，如果是老一辈带孩子，我们也欢迎一起来学习体验。关于行为矫正，有些行为会改善的比较快，比如分离焦虑。有些则需要循序渐进。很多家长会有误解，情商训练其实并非仅仅针对所谓的“问题孩子”。情商课是给孩子种下种子，让孩子更“灵性”的体味与感悟生活。情商课程的内涵很丰富，它包含了自信力，情绪力，社交力，适应力。

Veety：有件事情要乘此机会，代我们星星点课的家长们问问阿宝姐姐，现在的家长其实也有一些尤为矛盾的小烦恼，情商厉害了，以后孩子在社会上必定“吃的开”。懂得“察言观色”，但是这样似乎就势必失去了孩子的“童言无忌”“少不更事”，缺失了”天真烂漫“，这些“小大人”现象究竟是否好呢？阿宝姐姐对此有什么见解可以和我们的家长们分享下么？

阿宝姐姐：的确，这个问题我被很多家长问过。我们会把情商高与八面玲珑、世故圆滑划等号。这是偏见。我们通过行为训练帮助孩子认识自己，坚持立场；了解情绪，管理情绪；提升孩子的社会性，学习友谊技巧，减少自我中心；适应环境，独立专注。情商技巧其实是一套方法工具箱。在了解自我、他人和环境的情况下，更自如地应对环境中的状况。当你越了解，就越能选择做法，减少困扰。

Veety：几岁的孩子是学习情商的最佳时间呢？

阿宝姐姐：我们情商快乐营主要针对3-13岁的儿童。我们有三个年龄段的课程：3-7岁,7-11岁,11-13岁。课程结合不同年龄段的特点，设计不同层次的游戏主旨。比如《社交力》里面的“冲突解决”，3-7岁和7-11岁孩子的冲突内容很不一样。3-7岁的孩子是在幼儿园里争玩具，或者别人不小心弄倒了他的积木。而7-11岁的孩子可能是“同桌把橡皮切碎了当子弹丢他”“或者没经过同意动了他的东西”。青春期就更不一样了，他们可以玩更大的恶作剧了。

就课程班级而言，我目前有9个情商营队，还有一个注意力营队。情商快乐营同时也是儿童注意力发展中心，我们引进了全球最著名的注意力训练课程——the incredible years.为了保证授课质量，我们一个营队最多只有八个孩子。

Veety：现在沪上以情商为主题的教育机构其实也不少，阿宝姐姐为什么会选择情商快乐营呢？从您的角度来说，情商快乐营这个机构有什么地方吸引着您或者有什么与众不同的特色么？

阿宝姐姐：我对情商快乐营应该算一见钟情。有个家长对我说过一句话：“最大的幸运是从事自己喜欢且擅长的工作。”我挺幸运的。情商快乐营是个很有人情味儿的地方，自由开放，正能量，充满赞美和欣赏。大家互相积极关注，解决问题的能力很强。训练师也会把课程中的内容和技巧用在自己身上，由已及人，教学相长。很多家长把快乐营形容为“加油站”“充电宝”。

Veety：最后一个问题啦，还是为我们星星点课的家长谋个福利，我们有位家长很苦恼，孩子喜新厌旧，对任何兴趣都是三分钟热度，并且娇纵任性，想要的就一定要，要不到就哭泣耍赖。屡教不改。家长也知道自己有责任。但事情若已到如此地步，又有什么办法可以矫正回来呢？

阿宝姐姐：嗯。情商训练师的主要职责除了给孩子上课，还有一部分是做家庭教育指导。孩子的情商发展与家庭教养有很大的关系。这个案例很典型，涉及到很多情商点：兴趣培养、情绪管理、延迟满足、规则意识。具体一点说：如何帮助孩子尝试和确认兴趣？如何帮助孩子建立健康有效的情绪表达习惯？如何制定和执行规则？这里面还涉及到亲子关系，家长权威等因素。并不是能简单就能说明的，我很乐意大家过来与我们多聊聊。希望能帮到更多的家长。

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